夏小冬举手,“我有一个问题,我和妹妹能教吗?”
“你会什么。”刘雨彤问道。
“我会我会,我什么都不会。”夏小冬由开始的兴奋变成了沮丧。
夏小秋蹲下,“那你和妹妹就好好的学习,以后会了就可以教我们。”
“嗯嗯。”
就这样,他们既是老师又是学生。
到后来,村里的小孩子都跑过来学,甚至有些大人都过来学。
秦明做工具的技能还是挺吃香,可以方便村民的生活,甚至还有年轻小伙凭借着手艺进入厂子当临时工。
小伙子学了秦明的技能,在相亲市场上,都要吃香一些。
夏小秋就比较受婶子们的喜爱,她和村里婶子一起讨论交流做菜的心得,学会了不少婶子们的做菜小秘诀。
而刘雨彤和方宇就比较受小孩子喜欢,很多小孩子跟着一起学习画画。
喜欢玩具的都跟着方宇转,方宇什么玩具都会做。
由此,村里掀起了一阵学习风潮。
村长还特地给他们在村委会腾了一间屋子出来,以后村里有谁想当老师都可以教自己会的东西。
并且还设置了一个奖项来鼓励村民开展技能活动。
每个月村民自己选出教授得最好前三名老师,经过村委会一致同意后,每人记十工分,再奖励一张奖状。
这一下子,村民积极性高涨,村里也很少看得见聚在一起聊八卦,打架生事的。
平时一到农闲,村里鸡毛蒜皮的事情不少,现在他们把时间全部都贡献给了学习,极大的提高了村民的素质,村里和谐了不少。
村长很满意,鸡毛蒜皮的事情少了后他喝茶的时间都多了。
这一天,镇上的领导下来视察工作,村长和村支书小心翼翼的陪在领导身边。
村委会的技能教室里,正好是秦明在讲解如何用木头制作碎物机。
下面的村民拿着从自家带来的工具,跟着秦明一步一步的学着做,每一个人都很认真。
有些会写字的甚至拿着笔记步骤,不会写字的也打算借笔记回去让家里会写字的家人帮忙写。
最后做出的成品也是有模有样。
村民拿出自己带来试验工具是否合格的物品,有些带着辣椒,有些带的花生,有些带的晒干后的野花椒,开始了试验。
试验的结果让村民们都很满意,有了这个工具以后,他们能省力省时不少。