“好多小朋友呀!”舜华拍手手。
季清被可爱到了,摸摸舜华的脑袋,笑着说:“这画里是五十六个民族的小朋友,咱们小华也是其中之一个小朋友呀。”
“原来这里有五十六个啊。”舜华惊叹,“妈妈,你数得真快。”
季清扑哧一声,“妈妈不是数的,是……是咱们国家有五十六个民族,这画画上画的,就是咱们国家的五十六个民族。”
舜华挠挠头,不是很懂妈妈的意思。
盈寒想起有一次在户口本上看到的“汉族”两个字,不禁问妈妈:“妈妈,我们是汉族吗?”
“对,我们是汉族。”
“那许明哲呢,他是什么族?”若春紧接着问。
“他应该也是汉族。”季清向孩子们解释:“汉族是咱们国家的主体民族,其他的民族因为人少,所以又叫少数民族。”
孩子们似懂非懂点头。
季清也不强求他们立刻就懂,说一遍全当灌个耳音,这些常识类的知识,他们慢慢就懂了。
绕过墙壁往里走,一下子就听到孩子们叽叽喳喳的声音,季清抬眼望去,看到不远处的操场上,一群小学生正在进行户外活动,操场的两侧,是完善的各种体育设施。
若春激动:“那儿有乒乓球案子!”
“等会儿过去玩,咱们先看看报名的。”陈青岩刚才登记的时候就问了,不同的项目都要找相对应的老师报名的,不能随便想玩什么就玩什么
很快,有老师出来接待。
季清说明来由,老师问了几个孩子的特长和兴趣爱好,听到盈寒没什么兴趣爱好,老师笑着说:“可以多看看,看到喜欢什么就试试,小朋友要勇于尝试,这样才能更有益于开发大脑。”
听到能开发大脑,盈寒突然又有了兴趣。
舜华的爱好是最突出的,所以一家人先去看学画画的地方。
一边走,老师一边介绍:“我们这里有水彩画,油画,国画,后两种对小朋友来说门槛太高了,建议还是先从水彩画学起。水彩画教孩子认识颜色,以后要是想转雕塑和建筑,都是比较容易的。”
到了水彩画教室门口,里面坐着十来个拿着画板认真画画的孩子,有十几岁的,也有几岁的。
舜华的目光,瞬间就被那些画板上五颜六色的画画所吸引了。
“喜欢吗?”季清蹲下shen,压低声音问舜华:“咱们小华喜欢的话,妈妈就给你报个画画班,以后你在这里学画画,好不好?”
舜华没有立即答应,而是看一圈哥哥姐姐们:“妈妈,只有我一个人在这儿学吗?”
“当然不是呀,你在这儿学画画,哥哥姐姐们在别的教室学习其他的东西,就跟在学校一样。”小家伙这是面对陌生地方害怕呢,季清当即给出安抚。
果然,听到妈妈说跟在学校里一样,小华放心下来,重重点头。
“妈妈,我想和他们一样画画。”
“好,那妈妈就给你……”
季清一句话还没说完,突然,一道尖利的女童声打破了教室外的安静。